學生強調「遇到問題一定要問」、「讀書不等於死背」
記者李婕妤／報導
宜昌國中有三百二十六名學生參加國中教育會考，成績十分亮眼，單科達精熟等級有六十六人次，其中九○七班林冠宇、九一○班謝秉軒成績達全科五Ａ以上，九一○班王瑋華、九○八班林宥蓁、九一○班吳宣萱獲得作文六級分。退休校長彭森露和家長會合計捐贈並將頒發近五萬元的獎學金，獎勵２Ａ、３Ｂ＋（兩科精熟、三科基礎Ｂ＋）以上共計十六位學生。校長陳玉明感謝導師群及任課老師們的用心指導、辛苦付出與犧牲奉獻，也對學生的用心努力表示嘉許。
宜昌國中重視多元學習，除要求學生的基礎學科學習，也鼓勵學生發展多元智能與興趣；申請辦理區域資優方案，規劃系列的優質課程與學習營隊；各領域力求教學效能，教師開放教室公開授課，交流討論，來互相精進同儕的教學。舉辦各類國際與社會議題相關活動，期待學生能與世界趨勢接軌更有國際觀。
陳玉明表示，宜昌國中教學上表現亮眼，成效展現在這一次教育會考成績上，整體表現優於去年，各科基礎能力等級皆優於全國常模，各科宜昌國中（全國）百分比，國文百分之六十八點二一（六十四點零五）、英語百分之五十一點零八（四十九點三一）、數學百分之六十點一九（五十一點二二）、社會百分之七十六點八五（六十七點九）、自然六十九點六六（六十三點八八）。特別是數學科待加強的比例較去年降低百分之十六點四一，五科待加強比例也從去年百分之十一點三三降低到今年百分之八，中後段學生程度明顯提升。歸功於課程安排妥當、老師教學經驗成熟、學生定心讀書。
此次獲得５Ａ的學生林冠宇夢想是成為一位外科醫生，特別喜歡數學和理化，想要考上花中的數理資優班，希望可以用自己的雙手拯救生命。表示在讀書時遇到問題一定要問，問到會、問到好、問到懂，讀書並非一件痛苦或困難之事，只要喜歡讀書，書就會讀好。另一位獲得５Ａ的學生謝秉軒沒有補習，卻考得比大部分有補習的人還要好，認為讀書並不等於死背，只要嘗試並深入了解困難的概念，讀書自然而然就能得心應手。在考試之前，也因為平時的努力，不用拼死拼活的熬夜讀書，考試時放鬆心情並且相信自己，就能獲得佳績。