校園學生自我傷害防治手冊內容區分為三部分，包括學生自我傷害防治的概況、學生自我傷害防治之三級預防模式、學生自我傷害防治之實務，並介紹相關評估工具及社區資源供輔導人員及學校第一線人員可運用參考，共同防治事件發生。請老師們參考運用。
