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曾元科 - 教務 | 2018-10-30 | 點閱數： 673

提供導師 引導學生進行討論與思考。

討論時，鼓勵學生踴躍發言，教師再予以指導提點如何正確表達。

小組意見各自陳述後，需要教師協助指導學生彙整統整共識。

最後回到全班大會討論，教師協助主席歸納各種意見看法。

歸納後，教師請協助分析各種言論與方案，再鼓勵班級形成共識。

能產出完善的行動方案更佳。

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