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備註：有需求者請至研發組登記，9月23日（週一）前截止。
申請說明：
1、實施對象與期程：本縣國中小低收、中低收入戶學生為對象，自108年10月7日至109年2月10日止。
2、本公益方案須有教師持續陪伴、指導/督導低收、中低收入戶學生完成每週任務。
3、為確保學生學習品質並解決教學問題，教師應加入社群、參與增能活動，必要時配合pagamo輔導教師入校諮詢。
4、前三週先配發教師帳號，由教師引導學生共學，以熟悉界面、建立閱讀策略學習鷹架。第四週起教師可依學生能力與實際需求開放帳號供學生使用。
5、前述期間，能持續使用並於社群分享心得之教師，由pagamo提供該名教師指導的低收、中低收學生繼續免費使用閱讀教材(使用時間於108學年度第二學期開學後公告)。
