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| 一、徵稿主題如下： |
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(一) |
差異化教學（含課堂中學習扶助）之運用策略及成效。 |
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(二) |
科技化評量系統測驗結果報告運用於教學之策略及成效。 |
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(三) |
國民中小學學生學習扶助實施現況、困境及有效教學策略。 |
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(四) |
十二年國民基本教育實施後之國民中小學學生學習扶助相關議題。 |
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(五) |
其他與國民中小學學生學習扶助相關議題。 |
| 二、 | 重要日程如下： |
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(一) |
摘要投稿截止日期：2020年5月15日止。 |
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(二) |
摘要審查結果通知：2020年5月31日前。 |
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(三) |
全文投稿截止日期：2020年8月31日止。 |
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(四) |
全文審查結果通知：2020年9月15日前。 |
| 三、 | 徵稿注意事項、寄送方式以及相關資訊請參閱實施計畫(如附件一)及研討論壇報名網站(http://priori.moe.gov.tw/conf/)。 |